2016年12月1-2日，我校组织了第一批校内本科专业评估工作。学校聘请郑州大学姜建设教授等6位校外专家以及校内4位省专业教指委委员组成的专家组，分成两组对我校汉语言文学、数学与应用数学、小学教育、英语、音乐学5个第一批本科专业进行了为期两天的评估，校内本科专业评估工作全面启动。

为适应高等教育教学评估工作的发展形势，不断提高本科专业办学水平和人才培养质量，同时为2018年学校本科教学工作合格评估奠定基础，我校制定了《关于本科专业评估工作安排的通知》，全面启动校内本科专业评估工作，并安排于12月1-2日组织第一批本科专业评估。

11月2日―30日，为各专业自评阶段。5个专业根据评估指标体系，进行全面自查、自评，形成自评报告并收集、整理、归档相关支撑材料。

12月1－2日，为专家现场评估阶段。10位专家分组听取各专业汇报，就相关问题咨询专业负责人；进行听课、召开师生座谈会、抽查毕业论文(设计)?查阅试卷，检查各种教学档案；实地考察实践教学场所、实验室?资料室?教学档案室等。最后，专家组根据自评情况和实地考察情况，对照评估指标，按照二级指标逐项确定评估成绩并向全校教学管理干部反馈意见和建议。

12月2日下午2点，在外语楼报告厅，我校19个学院（部）的副科以上教学管理干部听取了反馈会。反馈会上，6位校外专家分别发言，对两天的评估情况予以反馈。专家对我校的专业建设基础和专业发展目标给予了肯定，但专家同时对我校的专业发展提出了中肯的意见和建设性建议：对照教育部本科教学工作合格评估要求，各专业应努力使教师职称结构趋于合理、稳步提升师资水平；要继续增加图书资料、教学科研仪器设备，打造教学资源和教学空间，改善教学条件；要改革课堂教学考核模式、加大教育教学研究成果、建设优质网络课程资源等；要继续完善教学大纲、准确定位专业人才培养目标和凝练专业特色；要进一步巩固本科教学中心地位不动摇；要充分发挥职能部门作用，与教学部门齐抓共管，努力迎评。

反馈会最后，副校长刘济良对专家们的辛苦付出表示衷心感谢。同时要求我校所有教学管理人员要正视问题，树立信心，努力整改，积极迎评。

校内第二批本科专业评估将于2017年5月底前结束，第三批于2017年11月底前结束。